Novinky

        • OZNAM

          • OZNAM

          • Milí rodičia a hlavne milí žiaci,

            tešíme sa na Vás v novom školskom roku, ktorý je pred nami a sľubuje nové zážitky, vedomosti a priateľstvá. Dúfame, že ste si cez prázdniny poriadne oddýchli, načerpali energiu a tešíte sa na všetko, čo nás čaká.

            Prvý školský deň 2. – 9. ročník začne o 8:00 za telocvičňou (v prípade nepriaznivého počasia o 8:00 v triedach). Po slávnostnom príhovore žiaci pôjdu s triednym učiteľom do triedy.

            Žiaci 1. ročníka a úvodného ročníka budú privítaní o 8:30 pri hlavnom vchode do školy (v prípade nepriaznivého počasie vo vestibule školy). Po slávnostnom privítaní pôjdu s triednym učiteľom do triedy.

            Vyučovanie končí o 9:30. Po 9:30 môžu žiaci ísť na obed do školskej jedálne.

            Ranné ŠKD nie je. ŠKD bude od 9:30 do 16:00.

             

            S pozdravom

            Vedenie školy 

          • Environmentálny fond

          • Z prostriedkov Environmentálneho fondu sme s projektom Enviroučebňa budúcnosti získali
            finančnú podporu v sume 23 730 eur, ktorú sme použili na zakúpenie materiálno-technického
            vybavenia. Našim cieľom bolo zakúpenie pomôcok do Enviroučebne budúcnosti, kde budú
            žiaci prostredníctvom zážitku, tvorivého a kritického myslenia realizovať inšpiratívne riešenia
            environmentálnych a spoločenských výziev. Z prostriedkov Environmentálneho fondu sme
            tak získali:
            Sadu na inteligentnú záhradku, miniskleník, mikrobylinky.
            Ekologický programovateľný skleník, sadu Kvality ovzdušia, sadu Ochrany vodných zdrojov
            - model rieky, sadu Interakcie rastlinného a živočíšneho ekosystému - kufríky s nádobami na
            klíčenie rastlín a pozorovanie hmyzu, ktorý umožňuje experimenty, školské mikroskopy a
            digitálny biologický mikroskop s LCD obrazovkou s vysokým rozlíšením, enviro sadu so
            zbierkami aktivít s programom les, pole, vodné zdroje, ľudské sídla, voda, ovzdušie, pôda
            a ekosystémy.
            Prínosom daného projektu bude najmä rozvoj proenvironmentálnej výchovy žiakov v škole -
            teoretické vedomosti z učebníc prenesieme vďaka zakúpeným pomôckam do praxe.
            Konkrétnymi opatreniami na zníženie ekologickej stopy bude napríklad pestovanie vlastnej
            mikrozeleniny, sledovanie a vyhodnocovanie kvality ovzdušia v našom meste, realizácia
            rozboru pôdy a pozorovanie kvality mikrobiómu v lesnej pôde, prepájanie
            medzipredmetových poznatkov, rozvoj environmentálnych zručností, ale aj schopnosť žiakov
            pracovať v tíme, kriticky myslieť, vedieť si obhájiť svoje názory a niesť zodpovednosť za
            svoje činy a správanie.